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        我省出臺加強黨風廉政建設警示教育工作意見
        出自:河南省禹州市職業中等專業學校  作者:本站原創  發布時間:2017/12/27 17:24:05  點擊:1439

        中紀委監察部網站要聞


        12月19日,河南省紀委、省委組織部、省委宣傳部出臺《關于加強全省領導干部黨風廉政建設和反腐敗警示教育工作的意見》(以下簡稱《意見》)。



        五個堅持原則

        《意見》明確了“五個堅持”的工作原則。


        堅持統籌謀劃。把警示教育工作納入到黨委思想政治建設總體部署,貫穿于黨風廉政建設和反腐敗工作的各個環節,體現在嚴肅各級黨組織和領導干部組織生活的各個方面,落實到對黨員領導干部嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督的各項要求之中。


        堅持因人施教。既擴大教育覆蓋面,抓好各級領導干部的專題警示教育,又突出重點,抓好黨政主要領導干部和重點領域、重要崗位領導干部的警示教育。


        堅持注重實效。貼近紀律建設實際和教育對象的思想和工作實際,使警示教育入情入理、入腦入心,進一步增強教育效果。


        堅持建章立制。加快構建充分發揮教育說服力和制度約束力整體功效的警示教育制度機制。


        堅持開拓創新。不斷推動警示教育理論創新和實踐創新,使工作更加充滿生機活力。

        五個渠道方式方法

        “五條渠道”改進警示教育方式方法。


        一是深度挖掘運用警示教育資源。充分運用各級警示教育資源,深刻剖析總結典型案例癥結規律、成因教訓,落實典型案件“一案四警示”。


        二是堅持以身邊事教育身邊人。用好本地本單位警示教育資源,落實用身邊事教育身邊人的要求,最大限度發揮身邊典型案例和違紀違法干部懺悔錄的反面教材作用。


        三是實現典型案例警示效果最大化。繼續堅持到案發單位宣讀處分決定書,下達紀律檢查建議書的做法。凡查結的違紀違法案件,都要在本地本單位開展警示教育,從理想信念、監督機制、社會環境等多個角度深刻剖析典型案例、挖掘警示教育素材,最大限度地發揮好警示教育效果。


        四是落實警示教育剛性要求。對照發生在本地本單位的典型案例,聯系自身思想工作和生活實際情況,談認識、講體會,找原因、思危害,對照檢查,立行立改。


        五是拓展創新警示教育平臺。加強網上警示教育陣地建設,支持和鼓勵政府門戶網站、重點新聞網站、干部教育網站和黨政機關局域網開設警示教育欄目,實施即時、交互式教育。積極運用各級各類教育資源,建立警示教育資源共享庫。


        三個加強警示教育

        “三個加強”將警示教育納入領導干部培養、選拔、管理、使用全過程。


        一是加強領導干部培養過程中的警示教育。把警示教育作為領導干部健康成長的基礎工作,在公務員錄用考試和初任培訓中,增加廉潔從政警示教育的內容,促使年輕干部從政伊始就扣好“第一?圩印。


        二是加強領導干部選拔使用過程中的警示教育。積極開展領導干部任職前廉政法規考試試點,堅持和完善選拔任用干部前聽取紀檢監察機關意見制度。加強新任職領導干部尤其是黨政主要領導干部廉潔從政警示教育。


        三是加強領導干部管理監督過程中的警示教育。結合開展思想政治工作,引導領導干部正確對待個人得失,增強心理承受能力。有效開展預防職務犯罪教育,促使領導干部認清腐敗犯罪的危害,始終做到遵紀守法。將領導干部廉潔從政教育融入紀檢監察信訪舉報、紀律審查等工作和巡視巡察、報告個人有關事項、經濟責任審計之中。式教育。積極運用各級各類教育資源,建立警示教育資源共享庫。


        三項舉措確保落到實處

        “三項舉措”確保警示教育任務落到實處。


        一是加強組織領導。各級黨委(黨組)要深刻認識加強領導干部警示教育工作的重要性,切實承擔起領導責任。把對領導干部的警示教育納入黨的思想政治工作總體部署和黨員干部教育培訓整體規劃,列入重要議事日程,定期聽取匯報,研究解決影響和制約警示教育開展的突出問題。各級領導班子特別是主要負責人不僅要帶頭接受警示教育,而且要認真抓好職責范圍內的領導干部警示教育工作。


        二是形成工作合力。紀檢監察機關要履行組織協調職責,組織開好警示教育工作聯席會議,溝通情況,明確分工,加強督促檢查。組織人事部門要重點抓好領導干部黨性教育,落實好干部教育培訓規劃確定的廉潔從政教育培訓任務。宣傳思想部門要重點抓好領導干部理想信念教育,組織好警示教育。新聞出版、文化藝術、廣播電視、網絡管理等部門和新聞媒體要抓好警示教育的文藝創作和宣傳報道工作。黨校、行政學院、干部學院等干部培訓機構要將領導干部警示教育列入教學計劃,保證課時和教學質量。社科研究部門和高等學校要加強理論研究,為警示教育深入開展提供智力支持。


        三是健全落實措施。制定成效評估標準,把開展警示教育工作納入“兩個責任”檢查范圍,作為領導班子和領導干部年度黨風廉政建設考核的重要內容以及評先評優的重要參考。省紀委將對各地各單位開展警示教育情況進行通報。


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